A mais recente edição da revista Ambiente & Educação está no ar e conta com artigo sobre a nossa Sala Verde!

Capa da edição atual da revista Ambiente & Educação. Fonte:  FURG, 2012.

Está no ar, desde ontem (25/5/13), a mais recente edição da revista Ambiente & Educação, ainda referente ao segundo número do volume 17 de 2012. Não sabemos informar as razões operacionais que explicam este atraso na publicação, mas o que desejamos destacar mesmo é o fato desta edição contar com um artigo sobre a Sala Verde Serrana dos Quilombos.

De acordo com o editorial da revista Ambiente & Educação, o artigo “O PROJETO SALA VERDE EM UNIÃO DOS PALMARES/AL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DE UM CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL”, sexto trabalho apresentado, tem por objetivo geral discorrer sobre a abrangência do projeto Sala Verde como uma política pública em educação ambiental, bem como traçar os contornos do processo de consolidação desses centros de referência em educação ambiental a partir do estudo de caso da Sala Verde Serrana dos Quilombos em União dos Palmares/AL.

O autor Carlos Jorge da Silva Correia (UFAL) pretendeu refletir nesse artigo sobre as questões relativas às próprias práticas de educação ambiental que têm sido promovidas pelas Salas Verdes. Não obstante, entende-se como conveniente ponderar sobre de que maneira a educação ambiental é compreendida pelos coordenadores dessas instituições e sobre como elas articulam as parcerias em nível local com a finalidade de atingir os objetivos a que se propuseram enquanto centros de referências em educação ambiental. Os resultados desta pesquisa foram construídos a partir de entrevistas com a equipe coordenadora da Sala Verde Serrana dos Quilombos, bem como visitas de observação ao local de estudo.

O artigo por ser acessado clicando aqui.

Técnicos da Secretaria Municipal de Educação têm trabalho aprovado no VII Congresso Mundial de Educação Ambiental

Sob o patrocínio de Sua Majestade o Rei Mohammed VI e com a presidência honorária da Princesa Lalla Hasnaa ocorrerá em Marrakech (Marrocos) o VII Congresso Mundial de Educação Ambiental (WEEC 2013), entre os dias 9 e 14 de junho de 2013.

Logotipo do VII Congresso Mundial de Educação Ambiental. Fonte: WEEC, 2013.

O WEEC, em sua sétima edição, consolida-se como um espaço privilegiado para o debate acerca dos caminhos percorridos pela Educação Ambiental (EA) em esfera global, constituindo-se no principal evento mundial da área, tendo em vista a sua capacidade de aglutinar especialistas de todas as partes. Nesse sentido, considerando a qualidade e a diversidade das edições anteriores, o Congresso deste ano promete ser muito interessante e estimulante.

Dessa forma, é com muita satisfação que comunicamos que o comitê científico do WEEC 2013 aprovou a proposta de trabalho Educación para la convivencia con la eco-regíon Selva Atlántica, Alagoas, Brasil submetida pela equipe técnica da Sala Verde Serrana dos Quilombos, setor integrante da Secretaria Municipal de Educação de União dos Palmares, de maneira que a mesma fará parte do programa deste evento global.

O trabalho em questão refere-se ao projeto Educação para a convivência com a Zona da Mata desenvolvido no âmbito de uma associação entre a cidade de União dos Palmares e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), durante os anos de 2011/2012, sob o signo da conquista do Selo UNICEF que, por sua vez, trata-se de um reconhecimento internacional aos esforços do poder público municipal para promover ações inclusivas dirigidas a melhorar a qualidade de vida de crianças e adolescentes.

Em nosso caso, estivemos interessados em propor desde as características da região da Zona da Mata alagoana tais como o clima, a fauna e a flora até os desafios e possibilidades de se viver nesta região como temas geradores de estudos e ações capazes de mobilizar educadores, crianças e adolescentes ao redor do debate sobre o ambiente que nos cerca. Sendo assim, entre os resultados desta proposta, levada a cabo por 21 escolas municipais (87,5% do total), acentuam-se as soluções pensadas para os problemas ambientais identificados pelas comunidades escolares envolvidas, os desdobramentos didáticos e artísticos, assim como as pesquisas realizadas pelos alunos em relação com a saúde, o bem-estar, a educação e o meio ambiente da cidade.

Responsáveis técnicos pelo trabalho: Carlos Jorge da Silva Correia (UFAL/Penedo), Maria Aparecida Lopes da Silva (Sala Verde/SEMED), Maria Goretti Lopes Galvão (Sala Verde/SEMED), Maria Madalena Soares da Silva (Sala Verde/SEMED) e Maria Betânia da Silva Almeida (Sala Verde/SEMED).

Outras informações sobre o evento podem ser acessadas em www.weec2013.org.

Caminho das Águas: publicação de artigo

Caléndário Rio Mundaú 2012 publicado pela Secretaria Municipal de Educação. Fonte: Sala Verde Serrana dos Quilombos, 2012.

É com muita satisfação que divulgamos a publicação mais recente da Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - REMEA editada pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG, única universidade brasileira a dispor de um programa de pós-graduação dedicado exclusivamente à pesquisa em educação ambiental (http://www.seer.furg.br/remea/issue/current). 

Nesta edição da REMEA (volume 29), a equipe técnica da Sala Verde Serrana dos Quilombos (Maria Aparecida Lopes da Silva, Maria Madalena Soares da Silva e Maria Goretti Lopes Galvão), em parceria com a técnica de educação ambiental da 7ª CRE Maria Betânia da Silva Almeida e com o biólogo da UFAL/Penedo Carlos Jorge da Silva Correia, publicou um artigo no qual relatamos uma experiência de educação ambiental desenvolvida após as enchentes de 2010 com jovens da rede municipal de ensino que, de alguma maneira, foram afetados pelas consequências danosas daquele evento traumático.

Nesse sentido, informamos que o referido artigo pode ser acessado online e de forma gratuita no site da REMEA clicando aqui. Se desejar, faça download do arquivo e/ou visite-nos na Sala Verde Serrana dos Quilombos para uma conversa sobre essa experiência... Boa leitura!